Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 13 чоловік

Всеукраїнський конкурс учнівських робіт "Історія і уроки Голокосту"

Дата: 30 травня о 22:31
50 переглядів

Борщівський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів імені Ярослава Горошка вітає та пишається талановитою дослідницею історичної минувшини – Ганною Попсуйко-ученицею 9 класу, яка стала фіналісткою ХХV Всеукраїнського конкурсу учнівських робіт "Історія і уроки Голокосту" імені І. Б. Медвинського під керівництвом наукового керівника: вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін Лілією Михайлівною Волянюк. Під час фінального етапу у Києві були представленні учні та вчителі історії з 13 областей нашої незламної України. Ми дякуємо ЗСУ за можливість бути у столиці, та представляти історичну минувшину серед кращих в Україні дослідників та їх наукових керівників. Ганна та Лілія Михайлівна представляли не тільки Борсуківську ТГ, а Тернопільщину в цілому. Їхня кропітка праця над вивченням локальної історії у проєкті : «Тіні Голокосту крізь призму хати, яка стала прихистком та надією» - це історії порятунку та неминучої загибелі осіб єврейської національності під час Голокосту на території нашого краю етнічна Волинь: с. Борщівка , які відбулися впродовж літа 1942-1943 років. Дані історії вдалося зібрати під час усно-історичного інтерв’ю- спогадів старожилів та краєзнавців. У проєкті презентовані світлини з теперішніх вулиць та окремих садиб, що збереглися. Кожна історія є спогадом, пам’яттю, застереженням та відповідальністю перед прийдешніми поколіннями. У даному конкурсному проєкті здійсненна спроба показати людський вимір цих подій – через конкретні долі, місця, свідчення. Ці досягнення - це результат їхньої глибокої зацікавленості історією, наполегливості та вміння проводити серйозні дослідження. Особливо цінно, що їхні роботи були присвячені локальній історії нашого краю, допомагаючи зберегти пам'ять про важливі події на рівні нашої громади.
Велика подяка Українському центру вивчення історії Голокосту (УЦВІГ) за організацію цього важливого конкурсу, який дає можливість молоді з усієї України поглиблювати свої знання та долучатися до збереження історичної пам'яті. Цьогорічний конкурс з історії Голокосту відзначився особливою глибиною й актуальністю: багато учасників у своїх роботах провели паралелі між подіями Другої світової війни та повномасштабної війни, що триває сьогодні в Україні. Ці зв’язки не лише підкреслюють трагічні повторення історії, а й показують, як важливо зберігати пам’ять і робити висновки заради майбутнього. Підготовка конкурсних робіт - це не тільки навчальний, але й емоційний досвід, який спонукає до співпереживання, пам’яті та відповідальності. Тож висловлюєм захоплення та подяку юній дослідниці та науковому керівнику з побажанням подальших досягнень та продовження дослідницьких проєктів.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.